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平面向量是高中数学中重要的一章内容,安排在课本必修4的第二章,它具有代数与几何形式的双重身份,是数形结合的典范,是处理代数和几何问题的很好工具.高考命题是很注重知识的内在联系和综合,多在知识网络的交汇处设计试题.因此,向量自然就成为“热点”内容,向量知识的考查将日趋综合化,充分体现向量的工具性.从学生学习平面向量的情况看,  相似文献   
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