一本或将引发心理学理论范畴“革命”的著作——《心理学的沉思》评介

苏富忠、董操两位先生所著《心理学的沉思》一书近已问世。该书序言的作者中国心理学会常务理事、吉林大学博士生导师车文博先生指出 ,心理学潜藏着理论研究的薄弱与偏颇的重大危机。《心理学的沉思》一书的作者正是看到这一危机 ,立足现实 ,企望建构起心理学基本理论的科学体系 ,推动心理学实现一场科学革命。本书首先从心理学的历史起笔 ,系统地介绍了心理学发展的踪迹及现代心理学的发展 ,以时间顺序分析了心理学的几个发展阶段。心理学研究必须上升到哲学高度。首先 ,该书论述了心理观 ,认为心理的主体要素观是在否定心体二元论及反映论…     

对上市公司通过非经常性损益粉饰利润的应对措施

我们国家处于市场经济的初期阶段,对上市公司的行为规范还不够健全,尤其在非经常性损益等问题上规范很少,致使一些企业为了局部利益或出于某种目的,采取合法或非法的会计手段,对本公司的利润实现情况进行人为粉饰、调整后,通过财务报告进行披露,欺骗国家、投资者等相关各方。鉴于此,我国必须通过完善和修改有关法律、法规,建立和健全高质量的会计准则,加强诚信教育等措施,遏制上市公司操纵利润的行为,以净化经济环境,在全社会营造一个公平竞争的社会氛围。     

中国古代监察制度特点及其借鉴

中国古代监察制度由来已久,伴随封建社会进程不断发展,其中不乏一些可资借鉴的经验做法,其独立性、垂直化、兼容性等显著特征,对于研究完善监督权,仍具有非常重要的意义。     

高校思想政治教育存在的问题及改进措施

随着社会的发展,大学生思想政治教育中面临许多问题,教材内容重复,脱离实际,网络信息的无边界线和交互性,社会竞争的加剧,要求我们必须重视思想政治教育,并寻找解决问题的途径:课程课时的合理设置,使其内容更加贴近实际;不断改进教育和教学方法;利用互联网开设红色专栏对学生进行正确的教育和引导,将大学生的思想政治教育效果落到实处。     

论高校人文课程体系存在的问题

高校的人才培养，既要注重专业技术教育，也要重视人文素质教育。由于传统教育思想的束缚、现实教育状况的制约，以及课程设置的现状等诸多原因，造成人文课程在高校不受重视或被大大削弱，使得高校学生综合素质尤其是人文素养的水平不容乐观。以目标模式课程论设计其人文课程体系，首先应确立课程设置的理念和目标，其次选择与组织兼具普适性与学校个性的显性课程和隐形课程，并建立与学分制相适应的动态开放的课程评价体系。高校人文课程体系只有在观念、机制与措施的保障下，才能真正实施。