欠发达地区高校人才流失问题研究

受自然地理、经济社会、人才自身、尤其是政府制度及高校内部诸因素影响,当前,欠发达地区高校人才流失日益严重,极大地制约了当地高等教育和经济社会的发展。各级政府和当地高校应共同面对、联合解决这一问题。政府方面应通过加大对欠发达地区高校的投资力度;对欠发达地区高校实行人才政策扶持;改革高校人才评价体制,建立开放、灵活的人才评价和激励机制,为高校人才发展提供各种有利条件等措施推进制度改革,促进欠发达地区高校发展。高校自身方面应通过更新人才理念,改革管理体制,改善办学条件,突出办学特色等措施深化改革,为人才发展营造良好环境。     

高等职业教育特性探析

高等职业教育与普通高等教育和中等职业教育相比,有着自身的独特性质,主要表现在人才培养目标、人才培养模式、教学方式与教学过程、专业与课程设置、师资队伍建设等方面。     

高校思想政治理论课教学存在的问题及对策

政治理论和职业道德是学生必备的素质修养。由于目前高校对人才培养规格仍在探究中,加之高校学生人数增长急剧,思想政治课采用合班上课的形式较多,教师素质、教学内容、教学方式等方面存在不少问题。文章通过分析高校思想政治理论课教学存在的问题及产生问题的原因,提出提高思想政治理论课教学效果的对策。     

高职贫困学生心理困境分析与帮扶系统构建

随着我国经济体制的改革和高等教育的发展,贫困学生的问题已成为国家、社会和学校普遍关注的社会问题。文章简要介绍了贫困学生心理问题的基本特点,分析了导致贫困学生心理问题的主要原因,并结合学校的实际提出了一套应对贫困学生心理问题的帮扶系统。     

构建大学德育工作"三育人机制"

目前,我国在校大学生规模总量已超过2300万人,他们是十分宝贵的人力资源,是民族的希望、祖国的未来.加强大学生的德育工作,提高他们的思想政治素质,对于确保社会主义事业的兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义.     

关于高职院校内部管理变革的思考

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出: "当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革.机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战".     

试论职业指导在职业教育中的作用与策略

一、职业指导的内涵分析 职业指导是帮助人们选择并准备从事一项适合自己的职业的过程.通过采用科学方法,它帮助人们了解自己的生理与心理特点,帮助人们了解工作的世界,获得职业信息并学会作出职业决策,即根据社会需要和自身特点选择职业、预备职业、获得职业和改进职业.