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素质教育是时代的产物,是社会发展的需要。在历史教学中实施素质教育的主要途径是:1)树立科学的学生观,面向全体学生,让学生得到全面发展,2)培养学生学习历史的兴趣,激发学生学习积极性;3)培养历史学科能力,全面提高学生素质。  相似文献   
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培养中学生的主体意识,提高学生的自主性、积极性、创造性是素质教育的核心内容,树立主体教育观,正确处理主体和主导作用的关系,是主体性教育的前提。  相似文献   
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