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由于我国市场经济体制并不健全,市场价格形成体系还不完善等诸多因素的存在,使我国的公允价值计量模式在反映企业价值的同时,存在着一定程度的偏差。本文试着从积极和不利的两个角度出发,探讨公允价值计量模式对于会计信息质量的影响,并提出完善公允价值计量模式的相应对策。 相似文献
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本文以佳木斯大学2009-2011年招生数据统计为例,针对佳木斯大学新生报到率较低,个别专业一志愿录取率连续几年较低的问题进行了调查与分析,阐述了这种现象产生的原因,进而提出在"十二五"这一特殊时期,如何做好招生工作提出了相应的对策与建议。 相似文献
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我国政府职能社会化的现状、问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以后,我国开始了政府职能社会化的改革,多余的社会职能开始从政府职能中剥离出来,走向政社分开,公共服务输出开始社会化,社会力量有了相当程度的发育。但当前我国行政职能社会化还面临着许多问题,我们需要采取正确的对策加以解决,实现政府职能的合理化。 相似文献
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教育教学中的主导和主体,总结概括了教育教学活动中教与学的两个方面的特点,高校教育教学同样要正确对待这两方面的对立统一,突出教学主体的地位,有利于学生主动性。独立性。创造性的发挥和培养。从认识论方面看,我们所说的教学主体作用就是把学生做为认识的主体、发展的主体、接收和处理教育教学信息的主体,充分发挥这个主体的主观能动作用,使受教育者主动性、积极性和独创性等多方面潜能得到挖掘、训练与提高,全面提高学生的基本素质,促进学生全面发展。教学过程是个认识过程,从学生个性心理来看是个人发展过程,而从信息科学角… 相似文献
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统计学是教育部规定的高等院校财经类专业核心课程之一,在财经类专业的知识体系中占有重要的位置。由于统计学课程自身的特点及专业相关性问题,在非统计学专业的统计学教学过程中存在一些问题:统计学内容抽象难懂、教学方式单一、考核方式比较传统等。本文针对以上问题提出相应的对策,期望能提高统计学的教学效果,使学生具有解决实际问题的能力。 相似文献
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李春宇 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(4):95-96
目前,在高等院校中关于是否需要存在班主任角色这一争论性很高的问题,笔者认为不但有存在的必要,而且班主任这一角色在高等学校学生的教育管理中有着不可替代的作用。施行班主任工作制度,加强班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。这对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。要从战略和全局的高度,充分认识新形势下施行班主任队伍建设的特殊重要性和紧迫性。 相似文献
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