高等学校教工党建与学科建设相结合研究与实践——以沈阳农业大学林学院为例

教工党支部与学科建设的结合,是实践科学发展观的根本要求,也是落实党管人才原则的需要,更是发挥党支部战斗堡垒作用和加强对党员管理与教育的需要。支部建设与学科建设结合的基础是配好班子,选强带头人;关键是找准支部建设的切入点,与教学科研相契合;核心是建立长效机制,使之制度化、规范化和科学化。支部建设与学科建设结合,应该创新党支部设置模式、工作方法和管理制度。实践表明,首先,加强党组织建设为学科发展提供保障,必须以党性强、业务过硬为标准,选派学科带头人担任党支部书记;增强党员归属感和责任感,增强党组织和谐团队凝聚力;倡导党组织建设的＂导师制＂,发挥党员的传帮带作用;启动＂共产党员工程＂,推进专业学科建设的大发展。其次,解决学科发展瓶颈,增强党支部的凝聚力必须积极参与教学科研课题,时刻做好申请博士点准备;加强教学科研理论研究,提高多个学科建设活力;创建学院实验中心平台,完善实习基地改造;整合教学科研资源,为地方经济发展服务。     

园林树木学教学改革的理论与实践

园林树木学课程是园林专业的主要专业基础课之一，具有时间性强、信息量大、实践性强等特点，针对其在以往教学中存在的理论与实践脱节、教学内容重复、教学手段单一、实践教学环节薄弱等问题，提出了园林树木学课程加大总学时数并调整总论和各论的课时比例和授课时间；合理分配教学内容并增加新内容；采用多媒体教学、现场教学与直观教学、讨论式教学等多种教学手段；合理安排实践教学；用综合评定取代一次性考试等改革措施。     

光伏灌溉系统经济性分析

本文详细分析了光伏灌溉系统在辽宁省阜新市实施的可能性,包括基本地理环境、气候条件、技术发展特点以及实施后可能带来的未来收益和影响。针对干旱缺水和阳光资源充足的地区,提出发展光伏节水灌溉系统,不仅解决了农民浇地的缺水问题,而且相对于柴油发电机来说,更加经济和环保,光伏灌溉在成本上,社会效益上具有明显的优势。     

农业院校观赏植物学课程教学模式探索

观赏植物学课程是森林资源保护与游憩专业开设的本科专业课,通过教学实践证明,从教学实际出发,依据素质教育的宗旨,提出在理论教学中合理安排教学内容,加强观赏植物基本理论讲授,在多媒体课堂上注重师生互动和启发;在实践教学中注重实习实践基地的选择,形态识别难点运用比较分析法,根据观赏植物季相特点,按季节灵活安排教学内容,将多媒体理论课与校内外、公园绿地实践课穿插教学,及时总结,以促进学生对学习内容的消化理解,促进学生在学习中提出问题和解决问题的主动性,激发学生的自主学习热情,培养学生在专业领域学习的综合能力。     

论大学生素质教育应把握和遵循的规律

论述了大学生素质教育应把握和遵循大学生素质的形成几个规律 :一是诸多因素综合作用结果的规律 ;二是循序渐进、不断发展由低级向高级发展过程的规律 ;三是必须依赖于实践活动的规律 ;四是应把握和遵循大学生素质的形成受其校园环境影响和制约的规律 ;五是内外因共同作用结果的规律 ;六是受其个性差异影响的规律。     

让“红土地”更红火——广西百色地区实施西部大开发纪实

70多年前。在这块红土地上：红旗漫卷。邓小平发动了百色起义。红七军、红八军金戈铁马。气吞山河。     

论抗战时期的电影与农村

1937年抗日战争的全面爆发,全方位地影响到中国历史的发展进程,这种影响的广泛性、深刻性、持久性,在中国近现代历史上可谓无出其右者。在这一时代洪流中,电影当然不能置身其外。抗日战争爆发,改变了以上海为中心的电影传播格局,在电影“下乡、入伍、出国”口号的引导下,中国早期电影的传播范围出现了极大的突破。抗战时期大后方电影在投资、制作与放映等方面的发展路径转向,不仅在当时,而且对战后以至1949年以后中国电影的发展路径,都产生了深远的影响。一、左翼电影运动与农村题材电影的出现1931年9月,在党的地下组织的领导下,根据需要对帝国主义的电影侵略和中国电影的黑暗现状展开斗争的任务,根据需要开辟自己的阵地,使电影为革命斗争服务的任务,在“剧联”通过的《最近行动纲领》里,便进一步地提出了党在当时电影战线上的斗争纲领和方针。《最近行动纲领》共有六条,其中有三条专门讲到了电影。另外三条虽然说的是戏剧运动,但它的基本精神、原则、方法和策略,同时也适用于电影的斗争。《纲领》提出了左翼戏剧运动的当前任务:“深入都市无产阶级的群众当中”,“领导无产阶级的演剧运动”;“争取革命的小资产阶级的学生群众与小市民”;帮助与影响“白色区域内广大...