诺亚·韦伯斯特及其学术遗产——语言学史上的思考

韦伯斯特是美国英语教学的拓荒者,是拼写法改革的倡导者和实行者,是杰出的词典编纂家。文章论述了韦氏的学术遗产及其重视语言新词语,重视人文、地理、历史、宗教方面的知识和追求语言简化的原则,并进行了简要评述。     

高校实施双语教学的理论探讨

双语教学理论是教学研究中的热点问题。本文对双语教学的定义、目标、模式以及双语教学应遵循的原则等基本理论问题进行了梳理、探讨,以期对高校双语教学的实施有所裨益。     

加拿大华人社会历史变迁及其身份认同

华人移民作为加拿大人口的重要组成部分,其历史最早可追溯到19世纪末。随着加拿大多元文化社会的发展进步,华人的历史也此起彼伏。针对加拿大华人在加拿大社会的历史变迁及其身份认同的探究,有助于指导海外华人移民更好地融入主流社会,更能从中对我国完善民族政策、提升文化自信、构建和谐社会形成启示。     

从日美金融摩擦着日本金融资本的发展动向

80年代,资本主义国家出现了金融自由化、国际化的潮流,由于在金融自由化和国际化发展中的不平衡,以自由化和国际化为背景争夺优势的斗争日趋激烈,因而主要资本主义国家,特别是在美日两国之间由于日本金融实力的急剧膨胀,使两者的金融摩擦不断激化,引人注目。     

简析日本法人资本的实质

战后日本金融资本所有制出现了新的变化。它具体表现为公司的股份结构中法人持股的 比重高达72％(1987年),而个人持股的比重在明显下降(从1951年的56.9％下降为1987年的23.6％)。法人持股(又称为机关持股)的增长,导致企业拥有庞大的法人资本。怎样评价愈     

资本与经营分离是日本企业活力的关键

日本工业企业在发达资本主义国家中有很强的竞争能力。欧洲管理论坛在关于西方工业企业竞争力的调查报活中指出:1982、1983年日本企业二次联冠。这种突出的竞争能力来源于日本工业企业的活力。形成日本企业活力的原因是多方面     

高校双语教学师资培养与建设机制探析

以双语教学的定义为切入口,明确双语教学的定位和本质,针对教育界所公认的制约双语教学发展的瓶颈——师资缺乏问题,提出双语教学师资培养机制的构建目标和建设机制的具体环节。     

加拿大高校产学合作教育及其借鉴意义

加拿大高校产学合作教育赋予了教育发展思路方面的一种理性思考,是加拿大教育乃至世界范围内教育的历史性跃升。其内涵是高校与行业联姻,建立产学联合培养模式,并致力于构建一种高校、学生、企业乃至包括政府在内的多方主体共赢的合作机制,为应用性创新人才的培养奠定基础。加拿大高校产学合作教育所涉及的理论问题是实践中的知识性质的问题,它一方面是社会性的,但另一方面也具有认知性,而后者则将成为实现实践意义的动力源。     

八十年代的日本金融改革及发展趋势

当前,金融改革正在成为日本经济界所关心和议论的重要课题。所谓金融改革是指日本对现行的金融制度、金融机构以及金融政策等诸方面进行的重大变革。这些变革不仅会对八十年代日本的金融活动产生重要影响。而且将给八十年代整个日本经济带来一系列变化。 一、日本金融改革的背景