协同育人视角下机械类本科毕业论文的改革探索

在校企协同育人背景下,不少学校都对机械类本科毕业论文进行了改革。本文从论文指导教师的遴选、论文题目库的建立、毕业论文过程监管和对学生的引导几方面进行探索。实践结果表明：通过改革,本科毕业论文的质量得到了提高,人才培养质量得到了保障。