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李荆 《华中师范大学研究生学报》2006,(1)
新一轮品德课程改革的实施着眼于回归生活,在目前价值多元社会中,满足多元社会对德育的要求是当前德育的一个重大任务。价值多元既存在着对自我价值的高度肯定,也要求对与他人共同的价值的肯定,人必须要以全新的价值观念去面对人的转型,即在保持自我独立个性的同时要与他人兼容、与社会共进。我们既要看到培养"独立人格"的历史必要性和可能性,更要关注到在我国培养"独立人格"的前提保障、落脚点及其特殊性。 相似文献
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近几年,高考作文在要求中明确指出,不限文体(除诗歌外),这就给我们发挥的天地. 但所谓文体不限,并不是文体不分不明,写出一些非驴非马,"四不象"的文章来.所以在写作训练中,应从训练规范的记叙文、议论文、散文、说明文为前提,在此基础上再来创新. 相似文献
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