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1.
高职智能交通专业人才培养体系研究
周桐
李雨宣
李新
杨娟
袁川
《科学咨询》
2015,(9)
针对高职院校智能交通专业人才培养体系,难以达到应用型人才培养要求,提出面向综合交通控制系统维护的人才培养模式。通过建设智能监控实训中心,实现全真的实训环境,改善授课和学习方式,提高学生实践能力,创新实践教学体系,培养符合专业发展和企业需求的复合型交通控制人才,促进专业深层次的发展以及学生能力的提高。
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