两年制IT高职数学教学的研究与实践

通过多年的实践与探索,从教学内容、教学方式、教学软件、多媒体教学等角度探讨两年制IT高职的数学教学模式,分析采用新的教学方法后的学习效果,努力提高学生对高等数学的理解和兴趣。     

浅谈我国当前公平与效率的关系

公平与效率是人类社会经济生活中的一对基本矛盾,始终是经济学争论的主题.人们之所以把这一矛盾的难题解析称作经济学说史上的"哥德巴赫猜想",其缘由在于社会经济资源的配置效率是人类经济活动追求的目标,而经济主体在社会生产中的起点、机会、过程和结果的公平,也是人类活动追求的目标,这两大目标间的内在关联和制度安排,就成为各派经济学解答不尽的两难选择.     

浅析企业的激励机制

激励是指激发人的行为的心理过程.激励用于管理上,就是用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标.因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性、创造性继续保持和发扬下去.实践证明,激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素.