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新课程标准指出“以学生终身发展为本”的理念,这就要求确立以学生为中心的主体教育观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值以观。本文围绕这三大课改观念,阐述了小学数学课堂教学改革的举措。  相似文献   
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