论跨世纪医学生的思想道德素质教育

当今世界知识经济已初见端倪 ,信息技术广泛兴起 ,医学科技日新月异。跨世纪医学生的思想道德素质如何 ,将直接关系到 2 1世纪中华民族医疗卫生事业的成败。跨世纪医学生应具备的思想道德素质有 :政治素质、思想素质、道德素质、法律素质     

罗章龙经济史学思想述评

研究20世纪上半期的中国经济史学科发展,应客观评价罗章龙的经济史学思想及其学术贡献。《中国国民经济史》是学术界第一部以“国民经济史”命名的通史性的经济史学著作,它的出现,标志着中国经济史学科发展进入了一个新的历史阶段。《经济史学原论》是第一部概论性的经济史学论著,它的出现,进一步完善了中国经济史学科体系。《原论》提出的“史型论”,是经济史学界较早反对“欧洲中心主义”的重要理论成果。     

医学生的就业现状与就业指导

2006年共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合发布了"2006年中国大学生就业状况调查",调查中医学专业学生的就业率为31.01%,是最差的.一石激起千层浪,社会对医学生的教育培养和就业更加关注,难道我国的医生真的是多了吗.笔者联系本校实际分析医学生的就业现状,从而有效的进行就业指导,使学生充分就业.     

中国经济济史学萌芽的分析与探讨

中国经济史学萌芽于 2 0世纪初 ,已成为学术界的主流观点 ,其标志是相关著作的出现。对于学科萌芽的深层次原因 ,学术界却有着不同的解释和回答。从外部条件分析 ,一方面 ,西学东渐为学科萌芽创造了必要的前提条件 ,另一方面 ,外国人 ,尤其是日本人对中国经济史学科的产生有着直接的促动作用 ;其内部条件主要是指中国社会变革产生的强烈现实需求。中国经济史学萌芽时期取得了一大批研究成果 ,对学科发展产生了重要的学术影响 :随着中国经济史学的萌芽 ,经济史逐渐演变成一门专门史 ;中国经济史作为一门课程开始走进大学课堂 ;中国经济史学的萌芽有力地促进了中国经济学理论的形成与发展。