导学案在生本课堂教学中的地位和作用

课程标准（2011年版）的通知中提出了新课程理念和有效的教学活动，要求学生会自主学习，合作学习，合作探究。教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。要实现这一目标，导学案在生本课堂中起了很重要的地位和作用。