全文获取类型
收费全文 | 1496篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
管理学 | 135篇 |
劳动科学 | 10篇 |
民族学 | 36篇 |
人才学 | 25篇 |
人口学 | 13篇 |
丛书文集 | 371篇 |
理论方法论 | 54篇 |
综合类 | 720篇 |
社会学 | 96篇 |
统计学 | 65篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 58篇 |
2012年 | 67篇 |
2011年 | 89篇 |
2010年 | 62篇 |
2009年 | 75篇 |
2008年 | 97篇 |
2007年 | 78篇 |
2006年 | 74篇 |
2005年 | 65篇 |
2004年 | 67篇 |
2003年 | 43篇 |
2002年 | 56篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 51篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 5篇 |
1965年 | 2篇 |
1961年 | 2篇 |
1960年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1525条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
武寿春 《盐城师范学院学报》2002,22(4):133-134
心理挫折是人们在实现目标的过程中遭阻碍、干扰而产生的焦虑、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪性心理状态。教师的心理挫折 ,一般有客观上的原因 ,也有主观上的原因。就目前情况分析 ,其客观原因诸如职称未获晋升、家庭成员下岗待业、生活困难得不到妥善解决、人际关系冲突激烈、天灾人祸等突如其来的遭遇等等。主观原因诸如个人需要与国家、集体利益的矛盾 ,能力与任务之间的不相适应 ,性格软弱、缺乏挫折耐性等等。教师心理挫折的种种负面效应常能导致当事者工作情绪低落 ,教学水平波动 ,这些状况显然有碍教师的身心健康 ,亦不利于教育教学… 相似文献
3.
《篇海》是古代字书收字最多的字典,也是第一部按笔画数序排字的大型字典。该书保存了大量珍贵资料,有重要的价值。但该书在异体字处理方面存在许多问题,对异体字和正字的关系缺乏必要的说明与沟通。论文对后代大型字典引《篇海》在异体字收录、辨析等方面存在的问题进行了分析。 相似文献
4.
随着经济一体化格局的逐渐形成,会计这样一种通用国际语言的大融合趋势也日益明朗,会计国际化成为一种必然趋势。本文详细阐述了会计国际化的意义和可能性,指出会计国际化的实质是各国利益之争,提出了我国会计国际化的三种途径,即国家化、区域化、国际化。 相似文献
5.
6.
物业管理是一门实践性、应用性很强的学科,其教学模式仍在不断探讨与摸索之中。对于这样一门以探索性学习为核心的综合实践课程,恰当运用案例教学形式,与讲授教学形式互补互进,将使物业管理教学变得异彩纷呈。 相似文献
7.
一、“三轮式”新模式的内容以两权分离为基本思路的经济体制改革的深入进行,必然引起国家与企业(指全民所有制企业,下同)关系的变化。两权分离包括两个层次:一是宏观两权分离,指国家的资产所有权与行政管理权的分离;二是微观两权分离,指企业生产资料所有权与经营权的分离。从财政的意义来说,第一层次的两权分离打破财政部门集所有权与行政权于一身的局面,要求 相似文献
8.
基础设施投资对我国经济增长贡献的计量分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过建立误差修正模型定量分析中国及其东、中、西部地区基础设施对经济增长贡献.在模型中,分析了中国及其东、中、西三大地区基础设施投资推动GDP的弹性系数,其弹性大,推动效率高,能够极大地刺激需求,推动我国经济增长. 相似文献
9.
10.
本文对辽宁工学院 2 0 0 1级新生 U PI测试情况做了客观的介绍 ,分析了当前大学新生存在的突出的心理问题 ,虽然从总体上看 ,大学新生的心理是健康的 ,但是就个体而言 ,有很多心理问题是亟待解决的。如环境的适应、人际关系的处理及自信心的树立等等。并提出了培养大学生健康心理的有效途径。 相似文献