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在信息技术飞速发展的今天,中学语文课堂引入了直观而丰富的多媒体技术表现形式,但我认为学生不应该仅仅成为多媒体技术的观众,更应该成为参与者.课堂教学面临着重大变革,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力将成为新世纪教育的重要内容和任务.  相似文献   
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在信息技术飞速发展的今天,中学语文课堂引入了直观而丰富的多媒体技术表现形式,但我认为学生不应该仅仅成为多媒体技术的观众,更应该成为参与者。课堂教学面临着重大变革,  相似文献   
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