高职矿业实用英语教法探析

通过对理工类高职院校矿业实用英语课程的特点及教学现状进行分析，结合教学实践，对讲授该课程的教师提出建议并总结出适合该课程的教学实施形式。     

从高职ESP教师的特点及现状谈其自我发展

笔者通过对其所在学校的ESP（专业英语）教师访谈，发现他们没有意识到自己承担的有别于EGP（通用英语）教学的重要责任。因此有必要总结归纳高职ESP教师的特点及现状，使他们对自己的角色有新的认识、寻求自我发展，从而更有效地开展ESP教学。