精心打造精品课程 努力提升教学水平

课程建设是高等学校教学改革的重要内容,是保证和提高教学质量的重要环节.精品课程建设的好坏直接反映了一所高校的办学实力、教学水平和人才培养质量,它将成为衡量和评估高校本科教学工作与质量的重要指标和依据之一.为全面了解精品课程的内涵,加强对精品课程的指导与建设,有效促进课程体系及教学内容、教学方法和教学手段的改革,本文着重就精品课程的建设与实施提出一些分析意见和具体措施.     

以教学基地评估为契机全面推进我院临床教学工作

1 996年初开始的临床教学基地评估准备工作,恰好是我校院系结合临床教学模式实行不久之时,从各项工作准备、完善、自评、医大评估、教育厅和卫生厅专家组复审历时四年,结果我院以福建省27所高等医学院校临床教学基地评审总分第一的成绩顺利达标,并于去年在二厅召开的全省临床教学基地评审总结大会上作了专题介绍,我们体会到教学基地评估工作促进临床教学工作规范化、制度化、科学化,特别是在院系结合初创阶段,加速了我院临床教学工作发展进程,提高了全体员工教学意识,这四年时间是我院教学工作发展的重要阶段,也是我院贯彻、落实医大院系结合战略步骤的关键时期,因此本文特别对这四年迎接基地评估各项工作进行整理、总结,同时也对评估工作对我院临床教学进一步发展的促进作用作了分析.     

南疆名关的历史变迁

趁着国庆长假最后两天，决定带着爱人去南疆小城凭祥市走走，了却她一直没有亲眼目睹友谊关雄姿的愿望。中午l点多，轻车熟路地驱车进入通往中越边境的南友高速，一路飙车，下午3点多就直接到达了南疆名关——友谊关。其实，包括陪外省的朋友在内，我先后到友谊关旅游已经不少于S、6次了，记得最早的那次应该在1990年读高二的时候，应邀凭祥市的同学作客而去的。     

电子信息工程专业综合实验初探

提出了一个建设电子信息综合实验室 ,并开设电子信息综合实验的设想。该设想的实现 ,不仅可以充分利用实验室的现有设备 ,而且能将多门专业基础课和专业实验课有机的结合起来 ,进一步改善电子信息工程专业实验的效果     

基于平衡计分卡构建企事业单位绩效管理体系——以南京机电中心为例

重组融合单位文化和制度的构建已是企业管理界的难题,而企业和事业两种不同性质单位的融合更是增添了管理整合的难度。笔者从南京机电中心融合工作的实际出发,认识到统一的绩效管理体系构建是影响企事业融合单位发展的关键,并重点介绍了如何借助平衡计分卡构建绩效管理体系。     

“大”社区基层治理与服务的创新意义

近年来,为整体提升和谐社区的建设水平,浙江省杭州市江干区积极完善社区体制、优化治理结构、强化居民自治、提升服务效能。2012年,江干区创新以“社区客厅”为配套、“责任社工”为基础、信息网络为平台、薪酬改革为突破、     

医师实践技能考试的实践与思考

通过对地方医学院校临床技能中心开展国家医师资格实践技能考试的实践探索，对推进医师资格实践技能考试规范化、标准化的实践进行回顾性研究。分析了医师资格实践技能考试实践过程中存在的执考公正性待加强、考试时间不够科学、成绩未有反馈机制等不足之处，并提出相应的解决办法。     

制备L-阿拉伯糖的多元集成反应分离装备开发

针对用木糖母液和玉米皮水解液通过色谱分离来制取L 阿拉伯糖的传统工艺,提出了一种将其水解反应和色谱连续分离进行过程耦合调控的新工艺,并应用最新机电一体化控制技术,成功开发出制备L 阿拉伯糖的多元分流式反应分离集成装备。该类新型装备流程简洁、结构紧凑、自动化程度高、性能稳定可靠,具有较显著的节能减排效果,符合现代轻工机械最新发展方向,值得应用与推广。     

充分认识教学是临床医学院的根本任务

教学是高等学校的中心工作已为人们所共识 ,而作为医科大学的二级学院——临床医学院 ,由于长期以来社会医疗服务职能显著强化 ,相反对其教育属性存在模糊认识 ,长期发展必将导致临床医学教学意识淡化 ,教学投入不足 ,最终使教学质量滑坡 ,失去医学人才培养的竞争优势。该文试图通过分析阐明教学是临床医学院存在和发展的前提和要求 ;教书育人是每一位临床医疗工作者自身需要和应尽义务 ,同时也分析了什么是临床医学院基本职能和根本任务     

突发性水污染预警应急系统解析

伴随当前我国城市化建设发展速度不断上升,工业化生产和发展水平也在快速发展,工业化发展程度不断上升,形成了大量的工业废水,要是对这些工业废水的处理不到位,会对环境产生非常大的影响和破坏。尤其是产生的突发性水污染问题,由于事态紧急,相关的污水管理部门的应急处理系统不完善,造成对突发性水污染问题处理不妥当,对环境形成了严重影响,文章就针对突发性水污染预警应急系统进行分析。