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新课程下如何在初中课堂教学中对学生情绪有效调控？教师要善于根据学生在课堂教学中每个阶段的情绪变化特点，设计出科学的教学方案，以充分调控学生在课堂上的情绪，从而更好地发挥课堂教学的效果。 相似文献
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新课程下如何在初中课堂教学中对学生情绪有效调控?教师要善于根据学生在课堂教学中每个阶段的情绪变化特点,设计出科学的教学方案,以充分调控学生在课堂上的情绪,从而更好地发挥课堂教学的效果. 相似文献
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<语文课程标准>明确指出:"在写作教学中,应培养观察、思考、表现、评价的能力.""为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达."细细思量,我们作文教学与之形成的巨大反差着实让人忧虑. 相似文献
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