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目前企业社会责任的研究更多还停留在内容的分析层次,对其实现过程的关注,特别是对企业责任行为的解析则要少得多.与通常以独立于企业的立场来分析社会责任实现的方法不同,本文立足于企业的角度以组织学习为切入点,通过基于意义系统的企业社会责任蛛网模型的阐发,解构了企业社会责任的行为内涵,并以之架构社会责任行为的组织学习机制,分析了这种意义系统的演变,从整体上进一步勾勒了推进及协调双重机制作用下的企业社会责任发展路径.作为一个探索性研究,以此对社会责任内生的过程透视,为其在企业的现实嫁接提供了一种可能. 相似文献
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2006年美国高等教育未来委员会对美国高等教育入学机会、大学成本、财政透明度、学习质量、财政救助以及革新等六个方面进行全国范围内的调查,并最终形成“对领导的检视——美国高等教育未来规划报告”,报告找出了美国高等教育存在的主要问题,提出了解决问题的主要措施,并进一步对美国高等教育进行了规划。美国查询高等教育问题的调查方式、解决问题的途径、进行高等教育规划的模式以及其中的经验与教训都对我国高等教育的发展和改革具有重要的启示价值。 相似文献
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潘奇 《中国地质大学学报(社会科学版)》2014,(1)
利用上市公司慈善捐赠的面板数据,本文分析并检验了政府对企业慈善捐赠价值效应的影响。通过政企联系纽带(政府税收)推定政府对企业慈善捐赠的期待,研究发现,政府期待负向调节慈善捐赠价值效应,即政府期待越小时,慈善捐赠价值效应才会越明显。进一步的实证表明,在政府干预程度少的地区以及债务压力小、上一年度收益好、年龄大的企业,政府期待对慈善捐赠价值效应的负向调节作用会增强。本文研究结论为深入认识企业慈善捐赠价值效应提供了深层思考,对决策部门及企业均有重要启示。 相似文献
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