基于CDIO理念的“电工技术”行动导向教学探索与实践

针对电工技术教学中存在的理论知识篇幅过大，整体实践知识面较窄，教学观念陈旧，学生兴趣不浓等问题，采用CDIO教学理念指导行动导向教学，对课程内容、实践教学体系进行重新构建，加强对学生的职业素养和团队协作能力培养。