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如何有效地做好初高中化学教学的衔接工作,本文探讨了产生该问题的根源,从情感态度、知识衔接、教法衔接、学法指导等方面进行初步探讨。 相似文献
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如何有效地做好初高中化学教学的衔接工作,本文探讨了产生该问题的根源,从情感态度、知识衔接、教法衔接、学法指导等方面进行初步探讨. 相似文献
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环境问题已成为世界性热点,加强对中学生的环保教育,培养学生保护环境的良好习惯,是提高全民的环保意识,改善我国公民环境意识的重要途径,也是中学化学教师的职责。中学化学教材中潜在的环境教育因素很多,本文从多角度讨论了中学化学教学中如何渗透环境保护知识。 相似文献
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环境问题已成为世界性热点,加强对中学生的环保教育,培养学生保护环境的良好习惯,是提高全民的环保意识,改善我国公民环境意识的重要途径,也是中学化学教师的职责.中学化学教材中潜在的环境教育因素很多,本文从多角度讨论了中学化学教学中如何渗透环境保护知识. 相似文献
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本文对创新能力、创新活动的探索方向,创新思维等方面的理解和培养,从教育学、心理学、认识论、教学实践等不同角度初步探讨了在新课程标准下中学化学实验教学中创新能力培养的思路和途径. 相似文献
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