基于区域产业结构调整的高职专业建设浅析——以九江职业大学为例

高职院校的专业设置和结构调整应与地方经济、产业结构的变动趋势相适应。九江职业大学立足江西省,尤其是九江地区产业发展现状与趋势,紧贴市场,适时调整已有专业,开设新专业,建立了机电一体化、学前教育、语文教育与国际贸易实务四大专业群,在着力建设品牌特色课程体系同时,大力推行校企合作和校区合作,力求专业建设与区域产业调整及经济发展需求相适应。