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在充满着机遇与挑战、集学习、竞争、创造于一体的现代社会，需要的将是全新的创造型人才。为了适应新世纪经济科技人才的竞争，迎接知识经济时代的挑战，培养四化建设的主力军——青少年的创新精神和创新能力已成为教育教学的首要任务。而学校，这个培养人才的基地当然就肩负着重大的历史责任。对于职业学校来说，尤其要注重培养学生的创新能力。因为职业学校的学生大多文化基础薄弱，他们绝大多数经历过中考的失败，这使得他们自卑、 相似文献
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