对现行数理统计方法质量评定判别式若干问题的商榷

通过对《公路工程质量检验评定标准》（ＪＴＪ０７１－９４）各种的质量评定判别式的可靠性的分析和探讨，提 出对现行采用的某些质量评定判别式的几点修正建议．     

每一天的期待

我栖止在杂志传递这一角上，在这20载的有限的岁月中间，对那叫做荣耀的东西不大在意，却一面把眼光望着我的有用的事物，一面作着深思，而决不用太多的力气来吟咏。     

考虑几何非线性的空间薄壁梁单元

用增量问题的物质描述方式，建立了一种考虑大变形小应变空间薄壁梁单元的数学模型；导引了薄壁梁单元ｕ．Ｌ．列式虚功增量平衡方程；按照“对号放座”法则导出了空间几何非线性薄壁梁单元特性矩阵。     

对进一步推进职业教育产学结合的思考

进一步探索职业教育产学结合模式,推进职业教育产学结合,是当前推进职业教育发展的一大举措,本文基于职业教育产学结合的现状,从经费投入、制度衔接和人才培养三个结合点提出了促进职业教育产学结合的有力措施。     

斜交变截面连续箱梁桥的有限单元法

从薄壁箱梁单元出发,采用带刚臂的偏心结点,导出一种能考虑斜桥弯扭特性结点偏心的薄壁箱梁单元刚度矩阵．通过一有机玻璃三跨双室斜支承模型试验分析,并与粱格分析方法结果对比,表明该方法是有效的．     

对进一步推进职业教育产学结合的思考

进一步探索职业教育产学结合模式,推进职业教育产学结合,是当前推进职业教育发展的一大举措,本文基于职业教育产学结合的现状,从经费投入、制度衔接和人才培养三个结合点提出了促进职业教育产学结合的有力措施.     

论社会主义公平观

公平问题一直是困扰着人们的一个难解之谜。究竟什么是公平 ,公平的基本原则是什么 ,本文试图从历史唯物主义出发 ,在借鉴前人一些公平理论基础上 ,进一步阐释社会主义公平观的特征 ,进而一改以往抽象的公理、天理、正义等公平提法 ,提出了公平的实践标准。