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1.
浅谈初中英语教育中的文化单位
王转雄
《经营管理者》
2009,(11)
目前,我国英语教学在整体提高的同时,也存在这一些误区,包括在英语学习与教学中过分重视其工具性的一面,而忽视其语言背后所蕴含的文化内容。笔者认为,英语的学习,既是一种工具的学习,也是一种文化的学习,且后者更为重要。
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