锤炼党性传初心 严把党员发展“入口关”——以高等学校二级学院为例探讨如何深抓发展党员质量

本文以高校二级学院实践应用为例,坚持将党员发展工作与学生思想政治教育、高校日常管理相结合,强化理论学习,构建各项考评制度。不断发挥优秀学生的示范带动作用,坚持常态长效,积极促进良好氛围的营造,增进党建工作的感染力和时效性。