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1.
无论专业音乐工作者,还是综合艺术工作者,其音乐教育是他们最好的情感教育形式。另外,音乐教学在审美教育方面具有独特功能和作用,是其它学科不可比拟的。所以,以情感育人是音乐育人的优势和特色。我们应当从艺术学科的共性出发,研究和实现各学科之间的联系,产生互动使之相互融合取得更加突出的艺术效果。
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2.
由于人们对物业管理的要求越来越高,物业管理过程中出现的矛盾也越来越突出。为此,本文将从物业管理两个不同的发展阶段和物业管理的三大基础理论两个方面进行探讨和研究。
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