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1.
巧用多媒体进行小学低年级语文趣味教学
皮如玲
《科学咨询》
2015,(20)
低年级学生好动、好问、好学,爱看动画片,喜欢新鲜事物,为此,我们在语文教学中要充分抓住学生的这些天性,巧用多媒体,对学生进行趣味教学。让学生在浓厚的兴趣中快乐地学习,快乐地成长。学生学语文的兴趣浓了,教学就会事半功倍。本文介绍了七种巧用多媒体进行小学低年语文趣味教学的方法,可供其他教师学习借鉴。
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