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学好一门知识,掌握一种语言,关键在于教导有方,学习得法。发散性思维是开发学生智力的重要环节,它可以使学生通过某一个知识点的学习进行延伸,作广泛的想象和联想,将知识点归类、总结、分析、对比,进而进行创造性地学习。它是学活英语、扩展英语、巧学英语的基础。学会这种技巧,有助于减轻学生学英语的困难。在教学实践和探索中,笔者有如下的几点体会: 相似文献
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学好一门知识,掌握一种语言,关键在于教导有方,学习得法.发散性思维是开发学生智力的重要环节,它可以使学生通过某一个知识点的学习进行延伸,作广泛的想象和联想,将知识点归类、总结、分析、对比,进而进行创造性地学习.它是学活英语,扩展英语、巧学英语的基础.学会这种技巧,有助于减轻学生学英语的困难.在教学实践和探索中,笔者有如下的几点体会: 相似文献
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目前,教学效率低下,学生课业负担过重,教师工作压力大,已成为影响教学质量提高的巨人障碍.同时,长期以来的高考制度压制了学生的个性发展.一个中学生从早上7点到学校,晚上9点回家,完成家庭作业到11点,有的学校周末存在加班、补课等现象,这是国民整体素质较差的表现,严重违反了教育规律,这种教育方式已不能适应经济时代的需要. 相似文献
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