英语口语的思维能力训练调查与分析

在专业英语口语训练中 ,教师通常只重视培养学生的语言交际能力 ,忽视学生的思维能力训练 ,而且学生及外籍教师在思维能力训练和培养上均存在问题。因此 ,在培养学生语言交际能力的同时应从五个方面有效地训练其思维能力。     

建立村级互联网站 拓展教育服务渠道——建立“周塘东社区服务网”的个案分析

通过建设村级“社区服务网站”,在加强信息沟通、方便村民办事、提高社会公信、提高学习效果,拓展村民教育、服务的渠道方面发挥了良好作用。设想通过增加村民“实名”网络博客群、建立村民网络讲堂、开展网络“面对面”互动直播、开辟思想政治教育工作专栏、开展网络心理健康教育等栏目和功能,切实增强思想政治工作实效。     

刘赋主编的《管理心理学教程》评介

在改革开放的形势下,进一步提高各级领导者和管理者的心理素质,充分调动广大职工群众的积极性、主动性与创造性,努力提高现代管理的科学水平,是我国管理界和企业界所面临的一项战略任务。因此,学习和传播管理心理学的重要意义与积极作用,已经越来越被更多的人们所重视。近年来,我国已经出版了多种版本的管理心理学教材,管理心理学的理论体系与基本内容在不断地更新、充实和完善。近期,由辽宁人民出版社出版的刘赋教授主编的《管理心理学教程》,则在同类教材中独具特色。这部著作,是作者10多年来在为高校本科生、研究生和成人教育的教学实践的基础上,经过对原有教材的多次修订、充实,并结合多年来的科学研究成果,重新构筑框架、精心部篇编著而成的。与同类教材相比,本书具     

以学习创新促进村级组织领导力提升

当前,在经济相对发达的农村地区,村级组织领导力普遍存在着逐渐减弱的趋势。学习创新是提升村级组织领导力的关键：一是开展学习型组织建设来提高组织成员的综合素质。二是开展组织自身创建来打造完善的村级管理体系。三是拓展实体和虚拟相结合的多重服务平台来促进领导力提升。     

编辑行为策划的探讨

运用行为科学的理论和方法、对编辑决策、确定读者、选择作者、图书发行等行为进行了策划．