基于多媒体技术在思想政治理论课教学中应用的思考

信息时代,多媒体计算机辅助教学手段应用于高校思想政治理论课教学已成为主流.但是,就目前具体教学实践应用情况来看,还存在着一些问题.尤其是过分依赖多媒体技术进行教学活动,可能会使思想政治理论课的教学效果大打折扣.本文基于多媒体技术在思想政治理论课教学中的应用进行分析思考,以便多媒体技术更好地为思想政治理论课服务,达到优化...     

约翰·希克宗教多元主义理论之困难

在众多的宗教对话理论模式当中,希克的宗教多元主义理论首先在宗教哲学层面把诸宗教传统置于同一地位,并试图在现实社会生活实践中推动宗教间对话之真实实现,这无异提供了一种理想的理论模型。然而,希克的宗教多元主义理论始终在理论和现实的张力中游弋,多元主义自身包含的或然性在场投射到宗教哲学中必然映照出来自其内部和外部的众多困难。     

论荀子的权威崇拜体系及其历史影响

荀子虽然是一个无神论者,但他在打破天神权威的同时,却供奉起人神的权威,构筑了一个以圣人、圣王为核心,以道义、礼法、名分、政治、学识多种权威相交融的崇拜体系,这个权威崇拜体系有着神化圣人、美化君主、鼓吹人治、锁定真理的特点,对后世的专制政治产生了消极的影响。     

发扬高校思想政治教育铸魂育人作用打赢网络意识形态领域主动仗

当前,高校肩负着培育党和国家可靠接班人的重要职责和使命,是意识形态工作的前沿阵地.新媒体时代,要切实维护好网络意识形态安全,不断适应新媒体时代发展需求,推动高校思想政治教育与时俱进,有效发挥高校思想政治教育的育人铸魂作用.