祖国，在灾难中奋进

我刚从山东沂蒙老根据地瞻仰67年前大青山突围战纪念园、悼念壮烈牺牲的山东和抗大上千名英烈，并参访当地抗大中小学创立十周年；回沪就从报刊和电视上接连不断地看到四川汶川特弋地震的不幸消息，令人震惊．震动了全国．震动了全世界。     

十年两次“8·15”看日本的表现

(一)1995年和今年“8·15”,是日本在二战和侵华战争中投降日、战败日的50年、60年庆。全世界数十亿人民、一百多个国家和地区,尤其是受日本之害最深的我们中国和东方各国,都以深刻的沉思和欢欣鼓舞之情,来纪念50年和60年重大纪念日。日本也在举行各种纪念活动,有的知名人士、政党、社团,有些当年反战正义人士和具有正常思维的后代,以及真诚翻然悔悟的侵略战争参加者,发出反省、致歉或悔罪、寻求被害国和人民谅解的声音,得到世界舆论的肯定和欢迎。但是遗憾的是,日本的右翼、战争余孽,逆世界历史潮流,反其道而行之,仍然抱着早已过时的侵略理…     

要善于从诗歌的“理”“趣”中获取营养

(诗歌“理”“趣”的成因) 诗歌“理”、“趣”的成因是多方面的。前面列出的一些观点,均属诗歌“理”“趣’的宽泛内容。因为诗为心声,人们在诗歌创作中,总是要表达一定的思想感情,寄托着对社会人生的感慨。我们在欣赏各式各样的优秀作品时,也就自然受到诗歌内容的感染和理     

校本教研提升教师专业素质

近三年来,河南省浙川县实验小学在南阳市教体局组织的全市小学教师“语文优质课”，“数学优质课”、“劳动优质课”、“英语优质课”，“音乐优质课”、“自然优质课”等竞赛中有13人获一等奖，在各级各类报刊发表教育教学论文达128篇，河南省教育厅学术技术带头人2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师5人，市级学科带头人3人，市级骨干教师34人。一连串惊人的数字展示了浙川实验小学雄厚的师资力量以及超强的教师专业素质。是什么使浙川县实验小学的教师快速成长？答案是校本教研，是“基于学校”、“以学生为表”的校本教研!     

辉煌跌宕 终归不朽——陈独秀有望平反感言

鄙人行年九秩,出生于大别山麓,成长于扬子江滨,少年闯荡于大江南北,成年战斗于黄河长城之间．建国之后涉足于京沪．想不到得以延年益寿。从懵懂到启蒙,接触世事,便天天看到社会矛盾、政治与军事的较量、血与火的斗争。沧桑陵谷,跌宕曲折,目不暇接。在我如万花筒的脑库中,多少正反人物、人物正反,像无穷无尽的拷贝,不断地跳出、表演。其中有一位．由未进入脑库到逐渐显现,逐渐放大．其比重逐渐超越了群雄,在剥去强加给他的囚衣、脏服,拨去天上的乌云、地上的荆棘,摘去他头上一顶一顶的“帽子”之后．他便成为光辉四射、越到后来越明亮的一颗巨星。     

北京奥运 精神不朽

我与“五四”同龄,回忆童少年夫性好奇、爱玩、好动。上小学时爱好乒乓,常参加六球制轮番上台下合练习、比赛,熟悉和遵守相传至今的一套规则;初中时加入同学自行组织的“玲珑小足球队”,除参加自办比赛,担任过守门员、左边锋外,还热衷于观摩校际比赛和在省会安庆黄甲操场进行的全省比赛。从此我对乒乓、足球、运动终生爱好,至老不衰。     

告别千年 跨入新纪 畅话人才

当我们这些20世纪初期来到这个世界的人,长久以来觉得下个世纪和下个千年十分遥远,不可企及;而它,现在已经来到,就在我们脚下。 自5000年前我们的远祖炎黄二帝以来,发明了种植农业、养蚕缫丝,创造了指南车、方块文字、纸张和印刷术,开创了显赫的东方一大文明。近一千年以来,我们的祖先继承了祖国人文开天辟地以来奋斗的成果,艰难地生存和奋争,自强不息,继续创造中华文明。自汉朝至清代前期,我国经济和文化在世界上一直处于领先地位;可是近几百年以来,由于闭关锁国,夜郎自大,封建的重压和列强的侵略,大大地阻碍了中华民族这个庞然大物的发展。正在这时,西欧和     

少奇同志百年祭——回忆与感怀

理论多承教诲深,党员修养见精神。 皖苏挺进开新局,齐鲁筹谋计远程。 创业功勋无愧怍,兴邦史绩有诠评, 一生备斗云何罪?冤雪昭昭警后人。 (一) 年近八旬如我者,静悟遐思之时,不免回顾本世纪铭刻于心的种种经历见闻。恰好今年正逢一些革命前辈、开国元勋如周恩来、彭德怀百年诞辰纪念,还有瞿秋白、陈毅、项英和其他一些英烈前辈的生辰也在距今100年前。只要想一想这一批忧国忧民、开天辟地、叱咤风云、奉献一生的人物,便足以体认现代中国革命路程之峥嵘曲折,场面之壮观宏伟,奋斗之坚韧不拔,牺牲之可歌可泣,弥足以启迪后辈,激励来兹了。     

文化的功能和我们的责任

一、在世界极不平静局势中,我国起着维护世界和平与发展的中流砥柱作用,看清国内外形势和我国所处的文化环境,是理解关于促进文化大繁荣大发展的重要前提目前,国际上正处于大动荡、大变革、极其紧张、纷乱、复杂时期,也可以说是处于历史发展转变的紧要关头。所谓发达国家,实际上都是一些老牌资本主义国家,也是资本主义垄断阶段,即帝国主义阶段的国家。它的内在矛盾发展到越来越积重难返,面临衰退、垂暮。西方不少政论大谈资本主义的终结。     

知青创业队

1974年,我高中一毕业便积极响应号召,主动报名上山下乡。可能是我读高中时当班长的原因,一下村我便被组织指定当了该知青点的负责人。由此,我又成了30多名知青组成的大家庭的＂小当家＂。