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1.
个性化教学模式是《大学英语教学指南》(2017征求意见版)提出的教学目标.采取线上线下混合式的个性化阅读教学模式,从阅读材料的选择、协作学习、分层任务和多元评价模式等方面探索在大学英语课堂实现个性化阅读的混合教学模式,有助于提高学生的学习积极性、培养团队协作能力和思辨能力. 相似文献
2.
3.
2002是我们党和国家历史上具有重要意义的一年。我们党将召开第十六次代表大会,经济建设和社会发展任务繁重,既有很多机遇,又有严峻挑战。一是加入WTO,我国的对外开放进入新的阶段;二是今年又是我们党的转变作风年。因此,抓好党风廉政建设对于维护改革发展稳定的良好局面,推进统计事业的发展十分重要。2002年,统计系统纪检监察工作的主要任务是:深入学习贯彻落实“三个代表”重要思想;党的十五届六中全会精神和中纪委七次全会精神;围绕国家统计局党组的中心工作开展服务,为统计建设和统计改革保驾护航。重点监察六中全会提出… 相似文献
4.
本文从亲身调查的第一手资料入手,分析了实习生在就业性实习中的真实情况,提出了改善技校实习生就业性实习现状的若干建议. 相似文献
5.
近年来,国内外航空安全事件相继发生,国外一些大航空公司破产、重组,国内民航业又重新洗牌,尽管如此,上海机场仍取得了良好的运输生产业绩,尤其是货运业务发展迅速,货邮吞吐量连续几年排名全国第一。 相似文献
6.
7.
大学主体性的失落与建立现代大学制度 总被引:1,自引:0,他引:1
大学主体性的失落是当前大学危机的根源所在,其深层的本质在于学术自由精神的丧失。面对当前大学的危机与困境,学术自由应突破外部的社会限制和内部大学主体自身的限制,应以大学学术自由的理想为指针,结合大学的实际情况,积极构建具有我国特色的现代大学制度。 相似文献
8.
9.
马晓春 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005,(1)
加强和改进“两课”教学,提高“两课”教学质量是培养和造就社会主义现代化建设人才的重要环节。全面了解“两课”教学情况是促进“两课”教学改进的重要举措。 相似文献
10.
对后现代主义音乐在中国的现状与发展之思考 总被引:2,自引:0,他引:2
胡奇章 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2005,22(4):139-141
后现代主义音乐看不到富有人文色彩的音乐主题,听不到有深度的内容,却有对各种合成与非合成音响的探索,对各种奇异效果的试验,这样无论如何不易得到大多数中国听众的理解。后现代主义音乐与中国传统文化在根本上存在难以逾越的鸿沟。中国没有与之相适应的物质文化土壤,在中国的政治经济基础上产生不了、也很难大力发展后现代主义文化。 相似文献