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1.
阅读能力作为语文教学的核心内容,在教学中起着重要的作用.从近些年的高考阅读理解题目的设置中不难看出,它要求学生不仅能够完成浅层理解题,更要能够在快速阅读后透彻理解全文并归纳全文提供的信息,从而进行正确的逻辑推理甚至对文中未提及的情况进行推理想象.这就要求学生必须在平时的阅读学习中训练阅读速度,培养和提高整体理解的阅读能力.
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2.
纵观上世纪90年代以来,我们的高级中等教育已接近普及,大学生也几乎每年毕业五六百万,可以说迄今为止,我们绝大部分新的社会成员基本上属于高文化成员了.
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