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2005年10月我调到攀枝花市十一中小学校任校长,不仅要承受迅速改变这所企业移交学校落后面貌的压力更要迎接新课程改革强力推进的挑战。新课程对我来说,无论从理论到方法都是全新的,在这几年的探索和实践中有许多感悟。 相似文献
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"大课间"活动是传统课间操的改革与创新,是提高学生健康水平的有力手段,推进素质教育的重要举措.学校课间操锻炼风气具有教育、导向、规范约束与辐射的功能.教育功能、规范约束功能指的是德育功能;导向功能指的是树立"健康第一""终身体育"的理念,帮助学生树立"我运动、我健康、我快乐"的意识;辐射功能是指以课间活动为切入点向德育、美育、智育辐射,推进素质教育,推动校园文化建设.通过一年多的实践探索研究,我们不仅践行了阳光体育运动的号召"每天锻炼一小时,快乐生活一辈子",使我校的"推素提质创牌"初见成效,而且我校进行的"大课间"课题实验,为在我市范围内普及推广"大课间"活动提供学习借鉴样本模式. 相似文献
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本文试图在西方和谐教育思想的历史脉络中考察英国小说家狄更斯的儿童教育观.文章认为:狄更斯一系列典型的批判现实主义小说,折射出了狄更斯的儿童教育观,即儿童的健康成长需要仁爱的社会制度、人性化的学校教育、和谐的家庭关爱.从西方和谐教育思想的历史嬗变中,可看出狄更斯儿童教育观的形成及其发展脉络. 相似文献
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攀枝花市十一中小学校是市教育局直属学校,集幼儿教育、小学教育、中学教育于一体,具有30多年办学历史,学校座落在攀枝花火车站附近.…… 相似文献
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