我国社区矫正制度的法律研究

社区矫正是一种人道、高效、经济的罪犯处遇制度，被各国学者普遍认为代表着犯罪矫正的未来走向。我国是一个有着浓厚重刑主义传统的国家．目前监禁刑仍是我国刑罚体系的主体。从理论层面和实践层面对我国的社区矫正进行研究，并考察现实中存在的问题，有针对性地提出构想与建议，具有现实意义。     

大学生人力资源开发与高校德育

科学的人力资源开发理论对现代德育有着极为深刻的启发和借鉴意义。大学生人力资源开发促进了高校德育根本目标的转变、揭示了德育的时代任务、推动德育内容创新、为德育提供了原则借鉴及方法论指导,这客观上为高校德育的改革与创新创造良好条件,从而推动高校德育工作的发展进步,进一步提高德育实效。     

高校依法治校探析

随着我国改革开放进程的不断加快，依法治校已成为高等学校的重要办学理念，这是高等学校教育管理的内在要求和必然趋势。新形势下探讨如何切实有效地推行依法治校，应当成为教育工作者刻不容缓的责任。     

论大学生民族精神的培育

大学生是祖国的未来,是民族的希望。加强大学生民族精神培育具有重大而深远的战略意义。论文立足于理论与实践相结合来构建大学生民族精神的培育体系,对高校学生民族精神培育问题进行了比较全面系统的研究。文章从民族精神概念入手,阐明了大学生民族精神的现状和原因,最终指明了其培育的现实途径。     

高校学生纪律处分行为的法律规制研究

根据我国法律规定,学校享有处分学生的权利.但是,高校处分学生行为的性质应当如何界定,处分学生应遵循什么样的原则,受处分学生不服处分决定时应怎样寻求救济,<教育法>没有做出明确规定.法律规定存在缺失,具体操作中也存在混乱,学生与学校之间的法律纠纷逐渐增多.此外,我国学界对高校学生受教育权问题的探究起步较晚,其中涉及到处分学生的问题较少.探讨高校学生纪律处分行为的法律规制问题能促进高等教育法治体制的完善.