新时期教师如何为人师表

教师是人类灵魂的工程师,更是自身形象的塑造者。二十一世纪的今天,经济浪潮汹涌澎湃,素质教育应运而生,教师"为人师表、身教育人"的要求也越来越高,新时期的教师在摆脱传统、不断创新的过程中如何为人师表呢?一、用崇高的人格来净化学生心灵     

初中班级管理之我见

初中是学生由儿童向少年过渡的关键时期,这个阶段的学生心理和生理的发展都趋于成熟,情感表现热情但是肤浅,自制力和毅力有所增强.同时,随着时代的发展,今天的社会环境对中学生的影响已经远远超出了我们的预料和想像,学生接受各种信息的能力强,他们鲜明的个性特点越来越凸显,如时代感强、责任意识弱;认同感强、践行能力弱;主体意识强、集体观念弱等,学生的这种张扬需求与目前相对滞后的班级管理显得格格不入.有鉴于此,班级管理成为不容忽视的大问题.那么应该如何管理好班级呢?     

新时期教师如何为人师表

教师是人类灵魂的工程师,更是自身形象的塑造者.二十一世纪的今大,经济浪潮汹涌澎湃,素质教育应运而生,教师"为人师表、身教育人"的嘤求也越来越高,新时期的教师在摆脱传统、不断创新的过程中如何为人师表呢?