真实有效 互动生成——语文教学的永恒追求

教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。在有效性课堂教学中,教师要明白新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这将对语文教师的角色定位和教学方式产生重大影响。     

预防和减少群体性事件发生

随着我国改革开放的不断深入，很多旧的利益矛盾日益显现，新的利益矛盾也不断产生，致使突发群体性事件数量不断上升。研究分析近年来我国的群体事件及其高发原因，有益于决策者更加深入地了解群体性事件，从原因入手来预防、处理、减少群体性事件。     

夯实基础教育推进教育创新

当今时代 ,科技进步日新月异 ,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争 ,说到底是人才的竞争 ,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础 ,而基础教育是我国教育发展创新的基础 ,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。本文试从我国基础教育的作用的分析出发 ,论述其存在的主要问题 ,进而提出加强和完善基础教育 ,为教育创新作准备的对策。