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浅谈“五环四步”教学模式在会计电算化实训课程中的应用
蔡承臣
《科学咨询》
2015,(11)
当今的职业教育要适应社会变化的要求进行改革,课改以能力本位为方向,在这种背景中下,“五环四步”教学法应运而生,它主张激发学生兴趣,让学生自己主导课堂,通过自主学习和小组合作“做中学,学中做”,培养学生的能力和团队精神。我就浅谈一下“五环四步”教学模式在我任教的《会计电算化》这一门课程中的具体应用。
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