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《超声检查技术》是医学影像技术专业的核心课程,实训课是超声检查技术教学中的重要组成部分。由于各种原因,超声实训课教学效果一直无法满足临床实际工作要求。临床虚拟仿真教学是提高学生临床实践技能的有效途径,腹部超声检查训练模型为超声检查技术实训教学提供了一种新的方法,具有广阔发展前景。  相似文献   
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