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近年来,通过对学生体质测试发现,学生的肺活量、台阶试验、立定跳远、握立等测试分数呈逐年下降趋势,测试数据反映出学生的心肺功能、爆发力、耐力等健康状况指标正呈逐年下降趋势。通过调整体育教学的课程设置和教学内容,以达到提高学生身体综合素质的目的。  相似文献   
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