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许苏豫 《南京理工大学学报(社会科学版)》2012,(6):116-120
影响大学内部学术环境的因素主要有大学学术发展理念、学科建设、学术团队建设、学术道德建设、学术规范建设、学术成果产出以及为学术活动服务的相关配套机制,包括学术成果评价机制、学术合作与交流机制、学术成果转化机制、学术活动管理与服务机制等。大学内部学术环境的优化直接作用于学术主体,意义重大。应树立优良的大学学术发展理念,重视和加强学科建设,共同促进学术团队建设,加强师生学术道德与学术规范建设,建立科学有效地为学术活动服务的配套机制。 相似文献
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许苏豫 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2009,28(6):100-102
现代认知学理论把隐喻看做是一种思维模式,一种认知工具,而非传统概念中的修辞格。在跨语转换中,隐喻的广泛存在和不同文化间的认知差异为我们的翻译工作增添了很大困难。文章从介绍认知语言学对隐喻的相关研究入手,分析了英汉概念隐喻的相似性与差异性,并提出了相应的翻译策略。 相似文献
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随着世界经济一体化的不断发展,企业间竞争日趋激烈,面临的风险和不确定因素大大提高,企业会计操纵行为更为隐蔽,这就增加了审计难度和审计风险,给注册会计师的专业判断能力提出了更高的要求,使注册会计师专业判断的重要性更加突出。因此如何提高注册会计师专业判断显得尤为重要。 相似文献
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