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中外合作办学近年来发展迅速.作为教育服务贸易的一种形式,中外合作办学应被放在市场的框架中来思考.本文从人力资本理论、消费者行为理论和劳动力市场理论来阐释中外合作办学教育市场不同主体的需求的存在.中外合作办学准公共产品的属性使之在市场机制运行中也会出现缺陷,政府支持和社会、企业力量的介入将会成为推进中外合作办学市场良性发展的完善之举. 相似文献
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政府对于职业教育招生的干预,在于维护岌岌可危的职业教育。但是,政府干预,必须使职业教育健康发展,必须使职业教育招生市场健康成长,使社会和谐。只有这样,社会才能够稳定、持久。在知识经济时代,职业教育是基础性工程,在我们着力构建社会主义和谐社会的历史视野下,职业教育必须与和谐社会发展相辅而成,以培养出和谐社会的创造性个体为终极目标。 相似文献
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