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谢兴彬 《新天地》2011,(8):61-62
九年义务教育初中英语新教材在我县使用以来，笔者通过中学英语教学实践，发现在备课中存在以下五个问题值得注意，在这里笔者与各位初中英语老师一起来探讨。  相似文献   
2.
第一步骤:课文整体教学在讲授课文时首先应把学生引导到课文的要点和中心思想上来,第一步骤的课文整体教学要根据课文材料的不同采取多种形式.我的做法是: 一、简化课文听说法.  相似文献   
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