高校公务车管理新路径探索

高校公务车辆管理科学与否直接关系到学校能否顺利开展教学、科研及后勤保障等方面的各项工作。十八大以来,在党中央、国务院倡导厉行节约,反对浪费的新形势下,如何规范公务车辆使用管理,如何提高公务车辆的使用效率,如何降低公务车辆使用成本,如何提升公务车辆的服务质量,成为高校车辆管理部门亟待解决的重要课题。     

高校公务车管理新路径探索

高校公务车辆管理科学与否直接关系到学校能否顺利开展教学、科研及后勤保障等方面的各项工作。十八大以来,在党中央、国务院倡导厉行节约,反对浪费的新形势下,如何规范公务车辆使用管理,如何提高公务车辆的使用效率,如何降低公务车辆使用成本,如何提升公务车辆的服务质量,成为高校车辆管理部门亟待解决的重要课题。     

中、日、韩3—5岁儿童自我控制及其家长期望比较

采用问卷考察了中、日、韩三个国家共705名儿童的自我控制能力及其家长期望的差异与共性。结果显示，三国儿童自我控制能力存在着显著的国别差异，中国儿童的自我控制水平最高；三国家长对儿童的自我控制的期望在忍耐力和自觉性维度上存在显著差异，中国家长的期望值最低。     

央行大区监管应注意的几个问题

中国银行体制进行了改革,实行跨省的大区分行承担对区域内金融机构的监管职能。区域性金融监管应树立全面金融风险监管意识、坚持主动金融监管、突出重点、强化监管,充实金融监管的内容、转变金融监管的方法、完备金融监管的体系、完善金融监管的手段     

教师人格魅力的内涵与作用

教师人格魅力是优秀教师的必备素质,对学生的成长和教育事业的发展具有重要的意义。教师人格魅力主要包括优良的品格,扎实的理论知识,对学生的挚爱之情及敬业精神。它对学生的学业发展,情感优化,道德升华和意志强化具有重要的作用。在当前教育改革和要求素质教育的新形势下,认清教师人格魅力的内涵和作用尤为重要和迫切。