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19世纪初,拿破仑指挥他的军队横行欧洲大陆,以秋风扫落叶之势打击了欧洲的封建势力。拿破仑赫赫军功的取得,一个重要的原因是他善于用人。 拿破仑一反传统的以出身择人用人的门阀观念,公开宣称“每个士兵的行囊里都可能有一根元帅 相似文献
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浅谈情感与技巧在钢琴演奏中的结合 总被引:1,自引:0,他引:1
赵元 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2016,(4):169-171
文章从钢琴演奏的角度分析了钢琴演奏中情感表达与技巧练习的结合,表现为情感表达的缺失、技巧练习的过多重视、无法做到两者很好地统一,以至于音乐失去了应有的味道和其创作的目的性;通过不断的反思、探索以及大量文献的查阅,对钢琴演奏中情感与技巧的难点与两者的统一结合进行了简要地研究和分析;提出有关情感与技巧的应对方法以及两者结合策略的建议。 相似文献
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现在的技校学生,年龄普遍处于15岁至18岁期间,是从少年到成人的过渡期,是身心发展的黄金期,也是其人生观、世界观形成的关键期,特别需要家庭、学校、社会以正确的观念、良好的行为去引导、去影响他们,如有疏忽,将给他们的成长造成不良影响.…… 相似文献
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《老子》人生哲学中的自然无为有着深刻而丰富的内涵.自然,是生命的初始状态,是心灵的纯朴本性,是心性因性而行的运行方式;无为,是没有做什么和不要做什么的心态;自然无为,是纯真、自由、平淡的心灵写照,它在人生哲学养心之道中要求回归生命本真,追求心灵自由的精神境界和理想人格的最高目标,因而有利于净化和美化人类的心灵,提升人类的精神品质及精神境界. 相似文献
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近年来,在国外流行的CBI(Content-based Instruction)教学理念备受国内学者关注。CBI教学理念改变了传统教学中单一的语言技能课程模式,把内容课程与语言课程结合起来,将语言能力的提高和学科知识的发展置于同等重要的地位。本文将从CBI教学理念的起源、内容和教学模式三个方面来介绍它,旨在与教育同行们共同探讨它在中国的可行性,以期促进外语学习者语言能力与学科知识的同步提高。 相似文献
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赵元 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2016,(4):201-202
从16世纪末歌剧诞生之初的用音乐表演的戏剧到如今音乐戏剧,尽管表述不同,但歌剧与音乐始终紧密相连。那么,歌剧与音乐谁为主导?只有当戏剧冲突高潮与音乐高潮重叠在一起,两者才会同步进行,同时音乐对歌剧还有统帅全局的结构作用。因而,音乐必须始终处于歌剧的中心,但它又应该注意与其他戏剧因素相结合。 相似文献
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