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1.
怎样备课
龚德喜
赵培廉
苏琪
《科学咨询》
2003,(8):47-47
备好课是上好课的前提,是提高教学质量的关键。所谓备踝,就是教师根据新的课程标准和教材的特点,结合学生实际,选出适合教学内容的媒体,保证学生的有效学习。教师备好课,对于加强教学的预见性和计划性,防止教学的盲目性,充分发挥教师的主导作用有很大的益处。怎样备好课呢?应该把握以下几个要点。一备课标。新的课程标准是对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述,是国家教育质量特定教育阶段应
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