以职业为导向的高职教育课程设置

高等职业教育课程是指高等职业院校各专业开设的教学科目和各科目的教学时数,是高职院校教学质量提升的关键点。目前,高等职业教育课程设置的学科化痕迹较为严重,过分强调知识的理论性和系统性,缺乏应用性和职业针对性,缺乏职业教育特色。职业导向的高职教育课程设置印证了高等职业教育的"高等性"和"职业性"两大基本属性;职业导向的高职教育课程设置要从明确课程设置目标、构建符合系统培养职业能力要求的高职教育课程体系、实施实践性课程与理论性课程分块化教学等方面进行设计。     

提高当前商业银行信贷风险管理水平的对策路径探析

随着现代金融的迅速发展,信贷风险形式也在发展和变化。研究如何加强商业银行信贷风险管理,对我国商业银行的健康发展具有重大作用。目前我国商业银行信贷风险管理凸显出越来越多的问题,如银行信贷风险管理意识不足、风险管理体制不够科学、管理技术不够先进、缺乏独立的风险评估机构等。为此,加强对当前信贷风险管理的研究,就凸现出一定的现实意义和参考价值。     

关于学术期刊刊登学术新闻的探讨

学术期刊主要刊登论文,体现出一种学术价值。但是在刊登论文之余,也可以通过一些巧妙方法来充分利用剩余的版面,刊登一些学术新闻。通过这些学术新闻来增加学术期刊的信息含量。这种做法是部分期刊的常见做法,但是也有大量期刊没有对这一问题予以重视。学术期刊刊登学术新闻对期刊的长期发展来说也是一件非常有利的事情,值得深入探讨。     

步履维艰再创辉煌——对商州区新农合制度运行的调查与思考

建立新型农村合作医疗制度，是提高农民健康水平的有力保障，是解决农民因病致贫、返贫的有效途径，事关全面建设小康社会和新农村建设宏伟目标的实现。商州区新农合制度从试点阶段逐步进入全面推行阶段，在促进农村医疗事业发展，提高农民健康水平，减轻农民医疗负担方面发挥了重要作用。但新农合制度在运行中仍存在一些困难和问题，有待进一步探索。