合理应用美术欣赏 提高学生审美素养

美术课在中学是一门提高人文素养的基础文化课,是对学生进行审美教育的重要途径.其中,美术教学中的美术欣赏,可以使学生开阔眼界、陶冶情操、获得审美经验、传承美术文化、提高鉴赏能力.同时又有助于丰富美术课的内涵,加强美术课堂的直观性、启发性,艺术性,使学生对于一些美术基础知识、基本技能以及美术作品的材质、形式和内容有更深入的认识和理解,而且通过欣赏相关美术作品,对学生动手实践有非常重要的指导作用.在多年的美术教学中,我从以下三个方面入手,"合理一应用美术欣赏,带动学生愉快而有兴趣的学习美术.     

如何写出作文的个性

作文失缺了个性，是中学生作文的一大通病。很多人作文总是步人后尘，别人怎么认识，他也怎么认识，没有自己的见解；别人怎么写，他也怎么写，没有自己的创意。千人一面，众口一词，一个模式，一个套路，大家好像被一个遥控器控制着，进行思维和表达的复制，因而失缺了创作个性。     

善“导”——高校班主任的重要职能

在全面推行素质教育的新形势下,作为“导师”身份的班主任,善“导”,是高校班主任的重要职能。1引导政治思想大学时期是学生的世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,他们开始较多接触和思考政治、经济、社会和个人前途等问题,并且逐步形成自己的观念。在大学里,很多担任班主任     

戏剧情节新议

中国戏剧界曾为情节戏剧、非情节戏剧展开过一场持久的理论争鸣。以今天的观点看来,当时论战各方未能将争议的对象统一到同一观念上来,故而各持一端,互不相让。大家对戏剧的情节理解不同,所阐述的情节内涵相去甚远,在这种前提下,便匆忙去争议戏剧是否需要情节,是否要淡化情节等等,实为谬矣。笔者认为,那次争议的导向恰恰应该是对戏剧情节的内涵意义进行重新认识、剖析,而绝非是否需要情节的问题。今天,这场争战早已告一段落,然而我们对戏剧情节的理性认识还远未达到一个应该的水平,这无疑是戏剧理论上的     

知识分子在全面建设小康社会中传播先进思想的作用及其发挥

在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,我国广大知识分子特别是人文社科领域的知识分子扮演着先进思想传播的重要角色。他们在推进我国现阶段的政治文明建设和精神文明建设、在推动社会的全面进步的过程中,具有十分重要的作用。发挥好他们的先进思想传播作用,是推动新阶段中国社会全面发展的迫切需要。     

微分算子的特征值的一条注记

本文主要刻画了由达标式f(ξ)=ξ(n)和异kpeuH的Langer条件当k≤m,sum from i=0 to n-1 (α_(ki)ξ_0~(i)=1mp,当k>m,sum from i=0 to n-1 (β_(Ri)ξ_1~(k)=1mp,所产生的微分算子的特征值的一个构造特征。     

荀子荣辱观念之再考察

荀子作为先秦诸子百家思想的集大成者,在批判和吸收各家各派的同时,继承了孔孟关于荣辱观念的根本理路,对当时的社会治乱、人心世风进行了深入的洞察,对当时的天人关系、天人之分进行了细致的探究。他从人性的先天不足入手,于先王之道的根本精神处找出路,从而构建出了自己的荣辱观念。     

留守儿童与青少年教育及其方式探讨

[摘要]留守儿童及青少年活动站的建立及其活动的开展事关一个地区的稳定与安宁,各级政府及其社会力量均应该倾注一定的人力、财力和物力。各级党政应该将留守儿童及青少年活动站的建立、管理与发展纳入自己的议事日程,进行常态化的建设与管理,将管理的效果纳入地方政府政绩考核之中。国家在留守儿童及青少年活动站的建立方面,应按一定比例进行长期投入,将这一投入纳入财政规划之中。     

元代皇帝为什么都没有陵墓？

南宋文人的笔记记载,成吉思汗在宁夏病逝后,其遗体被运往漠北肯特山下某处,在地表挖深坑密葬。其遗体存放在一个将大树中间掏空做成的独木棺里。独木棺下葬后,土回填,然后“万马踏平”。为了不让外人看出曾经动土的痕迹,“万马踏平”后,还要用帐篷将周围地区全部围起来,待到墓葬地面上的青草长出,与周围的青草无异,才将帐篷撤走,这样墓葬的地点就不会泄露了。